Re: Rekenniveau daalt door socialistische ‘verbet eringen’
Willem-Jan Markerink
news:hcucgs$fsi$1...@nl-news.euro.net:
> http://www.dagelijksestandaard.nl/2009/11/05/rekenniveau-daalt-door-socia
> listische-verbeteringen/
>
> Nov 5th 2009 Michael van der Galien - onderwijs
>
> De Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW) concludeert
> in een gisteren gepubliceerd onderzoek dat basisschoolleerlingen
> slechter zijn gaan rekenen.
> http://www.werkeninkinderopvang.nl/index.php?option=com_content&view=arti
> cle&id=1857:extra-offensief-om-rekenonderwijs-te-verbeteren&catid=1:nieuw
> sberichten&Itemid=4
>
> Hierdoor blijven zij, en dus Nederland als geheel, achter bij met name
> Aziatische landen. Daarnaast verliezen wij terrein op andere
> West-Europese landen. Hoe kan dat nou, vraag je je af. De permanente
> socialistische onderwijsrevolutie zou toch alles beter maken? Niet dus:
>
> "Het is, zo concludeert het rapport, (nog) niet wetenschappelijk bewezen
> dat de ene methode betere rekenaars zou opleveren dan de andere. Veel
> belangrijker is de interactie tussen leraar en leerling. Is de
> leerkracht goed, dan heeft dat een positief effect op het rekenniveau
> van de leerlingen, ongeacht het gebruikte lesboek.
>
> Maar aan goede rekenleerkrachten ontbreekt het steeds meer in Nederland.
> De KNAW maakt zich grote zorgen over de situatie op de pabo�s, waar te
> weinig tijd voor rekenonderwijs is ingeruimd. Veel eerstejaars zakken
> voor de verplichte rekentoets. En leerkrachten die al aan het werk zijn,
> hebben weinig belangstelling voor nascholingscursussen op het gebied van
> rekenen."
> http://www.trouw.nl/onderwijs/nieuws/basisonderwijs/article2906538.ece/Re
> kenniveau_daalt_door_docent_.html
>
> Het grootste probleem is volgens de KNAW dat leraren leerlingen teveel
> hun eigen gang laten gaan. Ik weet het, dat komt voor ons allen
> ongetwijfeld als een grote verrassing. Wat, begeleider zijn in plaats
> van leraar heeft een negatief effect op de prestaties van leerlingen?
> Nee echt? Wie had dat nu gedacht? Nou, dan kan dat Nieuwe Leren zeker
> ook wel op de schop, toch?
>
Linxe stokpaardjes dienen al vanaf de eerste prille stapjes richting
abbatoir geloodst te worden, voor ze de porseleinkast bereiken.
Had mij overigens al voorgenomen om, bij een jaarlijks leerling-
functioneringsgesprek, waarbij mijn zoon eventueel bekritiseerd zou worden
worden vanwege 'druk gedrag', de onderhavige juf (uiteraard, onderwijzers
weten dat jongens drukker zijn) een grote staartdeling over tafel te
schuiven, met de vraag of zij die even binnen een minuut zou willen
oplossen, als test van de meest basale pedagogische kwaliteiten.
(zo niet, omdraaien en weglopen....'met over het paard getilde randdebielen
praat ik niet over opvoedkundige kwesties')
--
Bye,
Willem-Jan Markerink
The desire to understand
is sometimes far less intelligent than
the inability to understand
<w.j.ma...@a1.nl>
[note: 'a-one' & 'en-el'!]
PieterW
<w.j.ma...@a1.nl> wrote:
>waarbij mijn zoon eventueel bekritiseerd zou worden
>worden vanwege 'druk gedrag'
hoezo, daar zou je toch niet echt verbaasd over zijn WJ?
BTW hoe lang doe jij over een staartdeling doen met een deeltal van 16
en een deler van 4 cijfers?
Cheers, Pieter
Willem-Jan Markerink
news:5e76f5t0ees3l3v3h...@4ax.com:
> On 5 Nov 2009 15:51:31 GMT, "Willem-Jan Markerink"
> <w.j.ma...@a1.nl> wrote:
>
>>waarbij mijn zoon eventueel bekritiseerd zou worden
>>worden vanwege 'druk gedrag'
>
> hoezo, daar zou je toch niet echt verbaasd over zijn WJ?
Heb op lagere en middelbare school telkens 1 leraar overspannen zien raken,
en dat zal beslist niet ondanks mij zijn geweest.
> BTW hoe lang doe jij over een staartdeling doen met een deeltal van 16
> en een deler van 4 cijfers?
>
> Cheers, Pieter
>
Zeg Pjotter, tot op heden had ik jou eigenlijk niet als juffig beschouwd.
Marten Hoffmann
> PieterW <pieterw480...@live.nl> wrote in
> news:5e76f5t0ees3l3v3h...@4ax.com:
>
>> On 5 Nov 2009 15:51:31 GMT, "Willem-Jan Markerink"
>> <w.j.ma...@a1.nl> wrote:
>>
>>> waarbij mijn zoon eventueel bekritiseerd zou worden
>>> worden vanwege 'druk gedrag'
>> hoezo, daar zou je toch niet echt verbaasd over zijn WJ?
>
> Heb op lagere en middelbare school telkens 1 leraar overspannen zien raken,
> en dat zal beslist niet ondanks mij zijn geweest.
Precies: je hebt in allerlei nieuwsgroepen al vaker bewezen een
eersteklas hufter te zijn.
--
Marten
Marten Hoffmann
> Linxe stokpaardjes dienen al vanaf de eerste prille stapjes richting
> abbatoir geloodst te worden, voor ze de porseleinkast bereiken.
>
> Had mij overigens al voorgenomen om, bij een jaarlijks leerling-
> functioneringsgesprek, waarbij mijn zoon eventueel bekritiseerd zou worden
> worden vanwege 'druk gedrag', ...
Allejezus, het heeft nog een kind ook ......
> ... de onderhavige juf (uiteraard, onderwijzers
> weten dat jongens drukker zijn) ...
"Drukker" is iets anders dan onbeschoft, een eigenschap die jouw kind
onmiddellijk van jou kan erven.
> ... een grote staartdeling over tafel te
> schuiven, met de vraag of zij die even binnen een minuut zou willen
> oplossen, als test van de meest basale pedagogische kwaliteiten.
> (zo niet, omdraaien en weglopen....'met over het paard getilde randdebielen
> praat ik niet over opvoedkundige kwesties')
Wat is in godsvredesnaam het verband tussen 'een staartdeling kunnen
oplossen' en 'een gesprek voeren over een (te) druk kind'? Inderdaad:
daar is *geen enkel* verband tussen. Maar ja, je zult er alles aan doen
om te voorkomen dat iemand anders kritiek levert op het kind dat je zelf
hebt verpest.
--
Marten
Willem-Jan Markerink
news:4af33d13$0$83249$e4fe...@news.xs4all.nl:
Tis daar geen sanatorium, Marten.
Elke entiteit dient voort zijn taak opgewassen te zijn, zo niet berekend, en
aan dat laatste schort het nou juist in pamperend NL.
Aan juffige meesters hebben we nix.
Willem-Jan Markerink
> Willem-Jan Markerink schreef:
>
>> Linxe stokpaardjes dienen al vanaf de eerste prille stapjes richting
>> abbatoir geloodst te worden, voor ze de porseleinkast bereiken.
>>
>> Had mij overigens al voorgenomen om, bij een jaarlijks leerling-
>> functioneringsgesprek, waarbij mijn zoon eventueel bekritiseerd zou
>> worden worden vanwege 'druk gedrag', ...
>
> Allejezus, het heeft nog een kind ook ......
Hihihi, het wordt hem helemaal zwart voor de ogen....:))))
>> ... de onderhavige juf (uiteraard, onderwijzers
>> weten dat jongens drukker zijn) ...
>
> "Drukker" is iets anders dan onbeschoft, een eigenschap die jouw kind
> onmiddellijk van jou kan erven.
Ik heb altijd al veel waarde gehecht aan nature ipv nurture, Marten.
Dus die juf moet niet lullen, maar poetsen.
>> ... een grote staartdeling over tafel te
>> schuiven, met de vraag of zij die even binnen een minuut zou willen
>> oplossen, als test van de meest basale pedagogische kwaliteiten.
>> (zo niet, omdraaien en weglopen....'met over het paard getilde
>> randdebielen praat ik niet over opvoedkundige kwesties')
>
> Wat is in godsvredesnaam het verband tussen 'een staartdeling kunnen
> oplossen' en 'een gesprek voeren over een (te) druk kind'? Inderdaad:
> daar is *geen enkel* verband tussen. Maar ja, je zult er alles aan doen
> om te voorkomen dat iemand anders kritiek levert op het kind dat je zelf
> hebt verpest.
Juffen die enkel het examen pamperen met succes hebben weten af te leggen
doen het in mijn ogen niet al te best, Marten.
Yippie
>> ... een grote staartdeling over tafel te schuiven, met de vraag of zij
>> die even binnen een minuut zou willen oplossen, als test van de meest
>> basale pedagogische kwaliteiten.
>> (zo niet, omdraaien en weglopen....'met over het paard getilde
>> randdebielen praat ik niet over opvoedkundige kwesties')
Een ouder die denkt dat een ouderavond bedoeld is om kennis van de andere
partij te testen. Hij is echt volkomen van het padje.
En inderdaad: het heeft kennelijk nog een kind ook.
Dat is erg.
Nog erger dat er kennelijk sexegenoten zijn die hun baarmoeder voor iets
dergelijks willen lenen.
Hoezo, afglijden der wereld?
Y.
Willem-Jan Markerink
@cache3.tilbu1.nb.home.nl:
> <KNIP>
>>> ... een grote staartdeling over tafel te schuiven, met de vraag of zij
>>> die even binnen een minuut zou willen oplossen, als test van de meest
>>> basale pedagogische kwaliteiten.
>>> (zo niet, omdraaien en weglopen....'met over het paard getilde
>>> randdebielen praat ik niet over opvoedkundige kwesties')
>
> Een ouder die denkt dat een ouderavond bedoeld is om kennis van de andere
> partij te testen.
Nee, om de geloofwaardigheid van over het paard getilde randdebielen te
testen.
> Hij is echt volkomen van het padje.
> En inderdaad: het heeft kennelijk nog een kind ook.
Het enkelvoud ontgaat mij een beetje, maar mijn dochters hebben dan ook veel
minder last van juffen, ware het niet dat ook hun loopbaan onmogelijk beperkt
wordt door het rekenkundige onbenul voor de klas....
> Dat is erg.
> Nog erger dat er kennelijk sexegenoten zijn die hun baarmoeder voor iets
> dergelijks willen lenen.
> Hoezo, afglijden der wereld?
> Y.
Ga maar samen met Marten in een hoekje staan huilen.
BDR529
abstract te denken zie ik achteruit hollen.
De kinderen van tegenwoordig (ik zie ze pas na de middelbare school)
kunnen goed praten en onderhandelen.
Maar, velen missen de capaciteit om zelf te gaan puzzelen en analytisch
als een beta te werken te gaan.
Het lijken wel allemaal alfa's geworden.
Q
Willem-Jan Markerink wrote:
> Henduro <ObLaDi...@life.goes.on.invalid> wrote in
> news:hcucgs$fsi$1...@nl-news.euro.net:
>
>> http://www.dagelijksestandaard.nl/2009/11/05/rekenniveau-daalt-door-socia
>> listische-verbeteringen/
>>
>> Nov 5th 2009 Michael van der Galien - onderwijs
>>
>> De Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW) concludeert
>> in een gisteren gepubliceerd onderzoek dat basisschoolleerlingen
>> slechter zijn gaan rekenen.
>> http://www.werkeninkinderopvang.nl/index.php?option=com_content&view=arti
>> cle&id=1857:extra-offensief-om-rekenonderwijs-te-verbeteren&catid=1:nieuw
>> sberichten&Itemid=4
>>
>> Hierdoor blijven zij, en dus Nederland als geheel, achter bij met name
>> Aziatische landen. Daarnaast verliezen wij terrein op andere
>> West-Europese landen. Hoe kan dat nou, vraag je je af. De permanente
>> socialistische onderwijsrevolutie zou toch alles beter maken? Niet dus:
>>
>> "Het is, zo concludeert het rapport, (nog) niet wetenschappelijk bewezen
>> dat de ene methode betere rekenaars zou opleveren dan de andere. Veel
>> belangrijker is de interactie tussen leraar en leerling. Is de
>> leerkracht goed, dan heeft dat een positief effect op het rekenniveau
>> van de leerlingen, ongeacht het gebruikte lesboek.
>>
>> Maar aan goede rekenleerkrachten ontbreekt het steeds meer in Nederland.
>> De KNAW maakt zich grote zorgen over de situatie op de pabo�s, waar te
>> weinig tijd voor rekenonderwijs is ingeruimd. Veel eerstejaars zakken
>> voor de verplichte rekentoets. En leerkrachten die al aan het werk zijn,
>> hebben weinig belangstelling voor nascholingscursussen op het gebied van
>> rekenen."
>> http://www.trouw.nl/onderwijs/nieuws/basisonderwijs/article2906538.ece/Re
>> kenniveau_daalt_door_docent_.html
>>
>> Het grootste probleem is volgens de KNAW dat leraren leerlingen teveel
>> hun eigen gang laten gaan. Ik weet het, dat komt voor ons allen
>> ongetwijfeld als een grote verrassing. Wat, begeleider zijn in plaats
>> van leraar heeft een negatief effect op de prestaties van leerlingen?
>> Nee echt? Wie had dat nu gedacht? Nou, dan kan dat Nieuwe Leren zeker
>> ook wel op de schop, toch?
>>
>
> Linxe stokpaardjes dienen al vanaf de eerste prille stapjes richting
> abbatoir geloodst te worden, voor ze de porseleinkast bereiken.
>
> Had mij overigens al voorgenomen om, bij een jaarlijks leerling-
> functioneringsgesprek, waarbij mijn zoon eventueel bekritiseerd zou worden
> worden vanwege 'druk gedrag', de onderhavige juf (uiteraard, onderwijzers
> weten dat jongens drukker zijn) een grote staartdeling over tafel te
> schuiven, met de vraag of zij die even binnen een minuut zou willen
> oplossen, als test van de meest basale pedagogische kwaliteiten.
> (zo niet, omdraaien en weglopen....'met over het paard getilde randdebielen
> praat ik niet over opvoedkundige kwesties')
>
--
Our Lady of Blessed Acceleration, don't fail me now!
Marten Hoffmann
> "Yippie" <yippi...@gmail.com> wrote in news:6817$4af3565e$541aaf20$28202
> @cache3.tilbu1.nb.home.nl:
>> Een ouder die denkt dat een ouderavond bedoeld is om kennis van de andere
>> partij te testen.
>
> Nee, om de geloofwaardigheid van over het paard getilde randdebielen te
> testen.
Waarom vind je die juf een 'over het paard getilde randdebiel'?
>> Hij is echt volkomen van het padje.
>> En inderdaad: het heeft kennelijk nog een kind ook.
>
> Het enkelvoud ontgaat mij een beetje, maar mijn dochters hebben dan ook veel
> minder last van juffen, ware het niet dat ook hun loopbaan onmogelijk beperkt
> wordt door het rekenkundige onbenul voor de klas....
Die dochters van jou hebben toch een g-e-w-e-l-d-i-g-e vader die ze in
een uurtje of drie alle rekenstof kan leren die ze ooit van hun leven
nodig hebben?
>> Dat is erg.
>> Nog erger dat er kennelijk sexegenoten zijn die hun baarmoeder voor iets
>> dergelijks willen lenen.
>> Hoezo, afglijden der wereld?
>> Y.
>
> Ga maar samen met Marten in een hoekje staan huilen.
Welk hoekje?
--
Marten
Mdmeenken
"Willem-Jan Markerink" <w.j.ma...@a1.nl> schreef in bericht
news:Xns9CBAAB7EE5F0...@130.133.1.18...
natuurlijk hebben linksen er geen belang bij om ontwikkelde en intelligente
mensen hier in nederland te hebben,
vandaar,dat ze de laatste jaren zoveel mogelijk domme en onderontwikkelde
mensen hebben binnen gehaald,
gevaarlijk,en religieus fanatiek of niet, maakt niet uit!!
wat heb je er als links politicus eraan dat het gross van de bevolking
slimmer is dan je zelfs,
en dat je domme leugens direct worden doorzien,
daar heb je toch niks aan als links politicus ,nietwaar??
en dus ,
wordt er al jaren hard aan gewerkt om dit te voorkomen,
door migratie en verzwakking van het onderwijs,
zodoende hoop ik,
dat het jullie allemaal nu duidelijk is, dan weten we waar in het vervolg
niet op moeten stemmen,
marten
PieterW
onzin, WJ is gewoon wat druk.
that�s all.
Cheers, Pieter
PieterW
<w.j.ma...@a1.nl> wrote:
>PieterW <pieterw480...@live.nl> wrote in
>news:5e76f5t0ees3l3v3h...@4ax.com:
>
>> On 5 Nov 2009 15:51:31 GMT, "Willem-Jan Markerink"
>> <w.j.ma...@a1.nl> wrote:
>>
>>>waarbij mijn zoon eventueel bekritiseerd zou worden
>>>worden vanwege 'druk gedrag'
>>
>> hoezo, daar zou je toch niet echt verbaasd over zijn WJ?
>
>Heb op lagere en middelbare school telkens 1 leraar overspannen zien raken,
>en dat zal beslist niet ondanks mij zijn geweest.
ik meende al zoiets :-)
>> BTW hoe lang doe jij over een staartdeling doen met een deeltal van 16
>> en een deler van 4 cijfers?
>>
>> Cheers, Pieter
>>
>
>Zeg Pjotter, tot op heden had ik jou eigenlijk niet als juffig beschouwd.
mmm....afkomst verloochent zich niet WJ...
Cheers, Pieter
PieterW
<w.j.ma...@a1.nl> wrote:
>Tis daar geen sanatorium, Marten.
>
>Elke entiteit dient voort zijn taak opgewassen te zijn, zo niet berekend, en
>aan dat laatste schort het nou juist in pamperend NL.
>
>Aan juffige meesters hebben we nix.
mja, 1 van de redenen dat ik niet voor de klas ben gaan staan is dat
ik geen zin heb andermans tuig op te voeden zonder daar nevenant voor
betaald te krijgen.
Cheers, Pieter
Fustigator
06 Nov 2009 17:04:07 +0100, in littera
<n0i8f554c3teaf34o...@4ax.com> in foro
soc.culture.netherlands(et aliis) vere scripsit quod sequitur:
ten zeerste begrijpelijk.
>Cheers, Pieter
--
Fusti
Willem-Jan Markerink
> Willem-Jan Markerink schreef:
>> "Yippie" <yippi...@gmail.com> wrote in
>> news:6817$4af3565e$541aaf20$28202 @cache3.tilbu1.nb.home.nl:
>
>>> Een ouder die denkt dat een ouderavond bedoeld is om kennis van de
>>> andere partij te testen.
>>
>> Nee, om de geloofwaardigheid van over het paard getilde randdebielen te
>> testen.
>
> Waarom vind je die juf een 'over het paard getilde randdebiel'?
Omdat het gros zelfs het meest minimale rekenkundige talent ontbeert.
>>> Hij is echt volkomen van het padje.
>>> En inderdaad: het heeft kennelijk nog een kind ook.
>>
>> Het enkelvoud ontgaat mij een beetje, maar mijn dochters hebben dan ook
>> veel minder last van juffen, ware het niet dat ook hun loopbaan
>> onmogelijk beperkt wordt door het rekenkundige onbenul voor de klas....
>
> Die dochters van jou hebben toch een g-e-w-e-l-d-i-g-e vader die ze in
> een uurtje of drie alle rekenstof kan leren die ze ooit van hun leven
> nodig hebben?
Daar betalen wij geen belasting voor, Marten.
Of krijg ik nou korting?
>>> Dat is erg.
>>> Nog erger dat er kennelijk sexegenoten zijn die hun baarmoeder voor
>>> iets dergelijks willen lenen.
>>> Hoezo, afglijden der wereld?
>>> Y.
>>
>> Ga maar samen met Marten in een hoekje staan huilen.
>
> Welk hoekje?
Die op 90 graden.
Willem-Jan Markerink
news:n0i8f554c3teaf34o...@4ax.com:
Maar dan niet zeuren als datzelfde tuig jou later als bejaarde voor de
schenen schopt.
Willem-Jan Markerink
news:smn7f51hiapisl5u8...@4ax.com:
Teveel juffen in deze nieuwsgroep.
Marten Hoffmann
>> Waarom vind je die juf een 'over het paard getilde randdebiel'?
>
> Omdat het gros zelfs het meest minimale rekenkundige talent ontbeert.
Bewering uit het ongerijmde. Je moet niet de krant (pardon, de
Telegraaf) napraten.
>> Die dochters van jou hebben toch een g-e-w-e-l-d-i-g-e vader die ze in
>> een uurtje of drie alle rekenstof kan leren die ze ooit van hun leven
>> nodig hebben?
>
> Daar betalen wij geen belasting voor, Marten.
> Of krijg ik nou korting?
Dus je bent toch niet zo geweldig superieur en fantastisch als je je
hier zo vaak voordoet? Valt me tegen.
>> Welk hoekje?
>
> Die op 90 graden.
Nou, gedeeld door de temperatuur op Ameland wordt dat toch nog een heel
gezellige plaats.
--
Marten
Marten Hoffmann
> Teveel juffen in deze nieuwsgroep.
Welke groep van de vier?
--
Marten
Marten Hoffmann
> Maar dan niet zeuren als datzelfde tuig jou later als bejaarde voor de
> schenen schopt.
Of als de vader van datzelfde tuig jou doelbewust met zijn Landcruiser
van de weg rijdt omdat het vindt dat je een verkeerde manoeuvre in het
verkeer hebt gemaakt.
Bron: de nieuwsgroep nl.auto waarin WJM in geuren en kleuren heeft
verteld dat hij dit had gepresteerd. En hij was er nog trots op ook.
--
Marten
Willem-Jan Markerink
$e4fe...@news.xs4all.nl:
> Willem-Jan Markerink schreef:
>> Marten Hoffmann <hoffman...@gmail.com> wrote in
>> news:4af3b691$0$83249$e4fe...@news.xs4all.nl:
>
>>> Waarom vind je die juf een 'over het paard getilde randdebiel'?
>>
>> Omdat het gros zelfs het meest minimale rekenkundige talent ontbeert.
>
> Bewering uit het ongerijmde. Je moet niet de krant (pardon, de
> Telegraaf) napraten.
Dus die spoedcursussen rekenkunde bij het PABO zijn helemaal niet nodig?
>>> Die dochters van jou hebben toch een g-e-w-e-l-d-i-g-e vader die ze in
>>> een uurtje of drie alle rekenstof kan leren die ze ooit van hun leven
>>> nodig hebben?
>>
>> Daar betalen wij geen belasting voor, Marten.
>> Of krijg ik nou korting?
>
> Dus je bent toch niet zo geweldig superieur en fantastisch als je je
> hier zo vaak voordoet? Valt me tegen.
Prive-onderwijs lijkt me anders ook niet echt de oplossing die den
salonsocialist voorstaat, anders dan voor zichzelf.
>>> Welk hoekje?
>>
>> Die op 90 graden.
>
> Nou, gedeeld door de temperatuur op Ameland wordt dat toch nog een heel
> gezellige plaats.
>
--
Marten Hoffmann
> Marten Hoffmann <hoffman...@gmail.com> wrote in news:4af49208$0$83243
> $e4fe...@news.xs4all.nl:
>
>> Willem-Jan Markerink schreef:
>>> Marten Hoffmann <hoffman...@gmail.com> wrote in
>>> news:4af3b691$0$83249$e4fe...@news.xs4all.nl:
>>>> Waarom vind je die juf een 'over het paard getilde randdebiel'?
>>> Omdat het gros zelfs het meest minimale rekenkundige talent ontbeert.
>> Bewering uit het ongerijmde. Je moet niet de krant (pardon, de
>> Telegraaf) napraten.
>
> Dus die spoedcursussen rekenkunde bij het PABO zijn helemaal niet nodig?
Die zijn hartstikke nodig, maar het is onzin om te beweren dat "het gros
het meest minimale rekenkundige talent ontbeert".
--
Marten
Willem-Jan Markerink
$e4fe...@news.xs4all.nl:
> Willem-Jan Markerink schreef:
>
>> Teveel juffen in deze nieuwsgroep.
>
> Welke groep van de vier?
>
Het jufgehalte van sommigen ontstijgt elk onderscheid, Marten.
Marten Hoffmann
> Marten Hoffmann <hoffman...@gmail.com> wrote in news:4af49242$0$83243
> $e4fe...@news.xs4all.nl:
>
>> Willem-Jan Markerink schreef:
>>
>>> Teveel juffen in deze nieuwsgroep.
>> Welke groep van de vier?
>>
>
> Het jufgehalte van sommigen ontstijgt elk onderscheid, Marten.
Kortom: je hebt geen idee in welke nieuwsgroepen je verkeert.
--
Marten
Willem-Jan Markerink
$e4fe...@news.xs4all.nl:
Het is niet aan mij om een ander zijn darwinistische keuzes te ontzeggen,
Marten.
Willem-Jan Markerink
$e4fe...@news.xs4all.nl:
> Willem-Jan Markerink schreef:
>> Marten Hoffmann <hoffman...@gmail.com> wrote in news:4af49208$0$83243
>> $e4fe...@news.xs4all.nl:
>>
>>> Willem-Jan Markerink schreef:
>>>> Marten Hoffmann <hoffman...@gmail.com> wrote in
>>>> news:4af3b691$0$83249$e4fe...@news.xs4all.nl:
>>>>> Waarom vind je die juf een 'over het paard getilde randdebiel'?
>>>> Omdat het gros zelfs het meest minimale rekenkundige talent ontbeert.
>>> Bewering uit het ongerijmde. Je moet niet de krant (pardon, de
>>> Telegraaf) napraten.
>>
>> Dus die spoedcursussen rekenkunde bij het PABO zijn helemaal niet nodig?
>
> Die zijn hartstikke nodig, maar het is onzin om te beweren dat "het gros
> het meest minimale rekenkundige talent ontbeert".
Als het gros niet zo'n rekenkundige onbenulligheid aan de dag legde, dan
waren die cursussen gansch niet nodig.
Willem-Jan Markerink
$e4fe...@news.xs4all.nl:
Ik voel me nooit zo gebonden aan tijd & plaats, Marten.
Fustigator
6 Nov 2009 21:02:04 GMT, in littera
<Xns9CBBE02538F6...@130.133.1.18> in foro
soc.culture.netherlands(et aliis) vere scripsit quod sequitur:
>PieterW <pieterw480...@live.nl> wrote in
>news:smn7f51hiapisl5u8...@4ax.com:
>
>> On Thu, 05 Nov 2009 22:01:15 +0100, Marten Hoffmann
>> <hoffman...@gmail.com> wrote:
>>
>>>Willem-Jan Markerink schreef:
>>>> PieterW <pieterw480...@live.nl> wrote in
>>>> news:5e76f5t0ees3l3v3h...@4ax.com:
>>>>
>>>>> On 5 Nov 2009 15:51:31 GMT, "Willem-Jan Markerink"
>>>>> <w.j.ma...@a1.nl> wrote:
>>>>>
>>>>>> waarbij mijn zoon eventueel bekritiseerd zou worden
>>>>>> worden vanwege 'druk gedrag'
>>>>> hoezo, daar zou je toch niet echt verbaasd over zijn WJ?
>>>>
>>>> Heb op lagere en middelbare school telkens 1 leraar overspannen zien
>>>> raken, en dat zal beslist niet ondanks mij zijn geweest.
>>>
>>>Precies: je hebt in allerlei nieuwsgroepen al vaker bewezen een
>>>eersteklas hufter te zijn.
>>
>> onzin, WJ is gewoon wat druk.
>> that�s all.
>>
>> Cheers, Pieter
>>
>
>Teveel juffen in deze nieuwsgroep.
Inderdaad Mientje :-)))
Fustina Lente
aka
--
Fusti
rata...@dontbother.tweakdsl.nl
wrote:
>natuurlijk hebben linksen er geen belang bij om ontwikkelde en intelligente
>mensen hier in nederland te hebben,
>
>vandaar,dat ze de laatste jaren zoveel mogelijk domme en onderontwikkelde
>mensen hebben binnen gehaald,
>
>gevaarlijk,en religieus fanatiek of niet, maakt niet uit!!
>
>wat heb je er als links politicus eraan dat het gross van de bevolking
>slimmer is dan je zelfs,
>
>en dat je domme leugens direct worden doorzien,
>
>daar heb je toch niks aan als links politicus ,nietwaar??
>en dus ,
>wordt er al jaren hard aan gewerkt om dit te voorkomen,
>door migratie en verzwakking van het onderwijs,
>
>zodoende hoop ik,
> dat het jullie allemaal nu duidelijk is, dan weten we waar in het vervolg
>niet op moeten stemmen,
Het CDA is niet links ( en heeft de meeste jaren in de regering achter
de rug)
V.G.
Ratatosk, Jola
PieterW
<w.j.ma...@a1.nl> wrote:
>Maar dan niet zeuren als datzelfde tuig jou later als bejaarde voor de
>schenen schopt.
omdat ik ze niet opgevoed heb?
toe nou ff, ga zelf lekker voor de klas staan.
Cheers, Pieter
Willem-Jan Markerink
news:e4iaf5pm2bd4eailv...@4ax.com:
Je bent gewoon pissig dat je niet meer mag terugschoppen, net als vroeger
voor de klas....;))
PieterW
<w.j.ma...@a1.nl> wrote:
>PieterW <pieterw480...@live.nl> wrote in
>news:e4iaf5pm2bd4eailv...@4ax.com:
>
>> On 6 Nov 2009 21:00:52 GMT, "Willem-Jan Markerink"
>> <w.j.ma...@a1.nl> wrote:
>>
>>>Maar dan niet zeuren als datzelfde tuig jou later als bejaarde voor de
>>>schenen schopt.
>>
>> omdat ik ze niet opgevoed heb?
>> toe nou ff, ga zelf lekker voor de klas staan.
>>
>> Cheers, Pieter
>>
>
>Je bent gewoon pissig dat je niet meer mag terugschoppen, net als vroeger
>voor de klas....;))
welnee, vroegah was het heel gezellig zelfs.
ik ben heel trots op de prestaties van mijn oud leerlingen.
Cheers, Pieter