Mam problem, kt�ry polega na tym, iz mam bardzo duza ilosc plik�w tekstowych
zapisanych w standardzie Windows. Szukam jakiegos programu, kt�ry
umozliwilby mi automatyczna konwersje tych plik�w do standardu Amiga PL w
zaznaczonych katalogach lub tez plikach.
Czy ktos moze zna taki program na Amige lub pod Windows ?
Takich program�w by?o wiele, wystarczy zajrzec' na aminet, tudziez. na
ppa, gdzie sa; podpowiedzi a propos takich przypadk�w.
--
Kaczus
Dziwne czasy nastaly, skoro z Usenetu odsyla sie po pomoc na fora webowe
:P
Wracajac do meritum - soft pod Win znajdziesz tu:
http://www.searchengines.pl/lofiversion/index.php/t98145.html
Co do Amigowych, to moze AKT?
http://wiki.rowery.olsztyn.pl/narg/amiga/programy
pozdrawiam,
Vituniu.
Skoro sa; tam na ten temat artyku?y, to chyba lepiej skorzystac' z
uporza;dkowanej wiedzy.
--
Kaczus
A w sumie moze i racja... :)
BTW: Jacek - a propo's ogonkow - skonfiguruj sobie czytnik.
pozdrawiam,
Vituniu.
> BTW: Jacek - a propo's ogonkow - skonfiguruj sobie czytnik.
nie Jacek, a Kaczuś - wysyła w iso 1
a propos „a propo's” to jak już konieczcnie chcesz tą kreseczkę postawić
to pisze się à propos. w każdym razie bez debiloapostrofu.
--
Łukasz "Valwit" Grupa http://valwit.net ICQ:40117364 GG:1591997
.......................................................................
Kiedy ja juz u Jacka widze "charset="iso-8859-1"...
Cos mam nie ten teges z czytnikiem?
> a propos "a propo's" to jak juďż˝ konieczcnie chcesz
> tďż˝ kreseczkďż˝ postawiďż˝ to pisze siďż˝ a propos.
Sluszna koncepcja. Przyjmuje do wiadomosci, poprawiam sie i wiecej nie
bede.
BTW: "tďż˝ kreseczkďż˝" :P
> bez debiloapostrofu.
S�odziaczek.
pozdrawiam,
Vituniu
Sorki - ale nie zauwa�y�em, �e czytnik wzi�� ustawienia poprzednika -
Akurat Vituniu dobrze zauwa�y�, kto pierwszy u�y�, m�j czytnik jedynie
to spapugowaďż˝
--
Kaczus
http://kaczus.republika.pl
> BTW: "tďż˝ kreseczkďż˝" :P
to juz zalezy gdzie :>
--
�ukasz "Valwit" Grupa http://valwit.net ICQ:40117364 GG:1591997
.......................................................................