PUBLICACIÓN COLABORATIVA SEGUIMIENTO 2 DE MAYO
5 views
Skip to first unread message
profecomunicaciondigital
Apr 27, 2011, 10:01:14 AM4/27/11
to periodismodigital
Cordial saludo estudiantes de Periodismo Digital estos son los apuntes
del trabajo colaborativo que realizaremos de acuerdo con la lectura de
Mark Briggs. Recuerden darle un estilo muy juvenil, de estudiantes
universitarios para estudiantes universitarios.
Pensamos que la publicación se da para estos públicos:
- Pistas de periodismo digital de estudiantes universitarios para
estudiantes universitarios.
- Periodistas tradicionales
EL TEMA QUE REÚNE A LOS DOS:
Manual de estilo para medios institucionales
TEMAS
Hipertexto, hipermedio y multimedia Estefany
Formatos Laura Mejia
Reportaría online Sindy
Lenguajes y tratamientos comunicacionales Ana
Creación de cuentas y edición Aleja Cano
Manejo básico de aplicaciones web 2.0 para periodistas Juan Pablo
Estilos narrativos Luisa
Glosario Wilinton
Ventajas en la web 2.0 Camilo Catañeda
Pueden adicionar otros temas que sirven como capítulos si les parece
pertinente. Deben en este hilo conversacional publicar la url de la
entrada en la que desarrollan el tema.
Importante: Recuerden no copiar y pegar, porque este es un trabajo
final que distribuiremos en otras universidades y medio afines.
Recuerden que deben hacer un tratamiento multimedial en su entrada,
incluyendo vínculos, imágenes, audios, entre otros.
del trabajo colaborativo que realizaremos de acuerdo con la lectura de
Mark Briggs. Recuerden darle un estilo muy juvenil, de estudiantes
universitarios para estudiantes universitarios.
Pensamos que la publicación se da para estos públicos:
- Pistas de periodismo digital de estudiantes universitarios para
estudiantes universitarios.
- Periodistas tradicionales
EL TEMA QUE REÚNE A LOS DOS:
Manual de estilo para medios institucionales
TEMAS
Hipertexto, hipermedio y multimedia Estefany
Formatos Laura Mejia
Reportaría online Sindy
Lenguajes y tratamientos comunicacionales Ana
Creación de cuentas y edición Aleja Cano
Manejo básico de aplicaciones web 2.0 para periodistas Juan Pablo
Estilos narrativos Luisa
Glosario Wilinton
Ventajas en la web 2.0 Camilo Catañeda
Pueden adicionar otros temas que sirven como capítulos si les parece
pertinente. Deben en este hilo conversacional publicar la url de la
entrada en la que desarrollan el tema.
Importante: Recuerden no copiar y pegar, porque este es un trabajo
final que distribuiremos en otras universidades y medio afines.
Recuerden que deben hacer un tratamiento multimedial en su entrada,
incluyendo vínculos, imágenes, audios, entre otros.
tati u
Apr 30, 2011, 3:06:19 PM4/30/11
to periodismodigital
seguimiento 2
ARRIÉSGATE, NO ES CUENTO DEL OTRO MUNDO
Reportería en la web, un mundo a través de una pantalla.
realizado por: sindy correa
tatiana uribe
http://tatiufer.blogspot.com/2011/04/arriesgate-no-es-cuento-del-otro-mundo.html
ARRIÉSGATE, NO ES CUENTO DEL OTRO MUNDO
Reportería en la web, un mundo a través de una pantalla.
realizado por: sindy correa
tatiana uribe
http://tatiufer.blogspot.com/2011/04/arriesgate-no-es-cuento-del-otro-mundo.html
laura mejia
May 1, 2011, 8:39:12 PM5/1/11
to periodismo...@googlegroups.com
Seguimiento
FORMATOS
Laura Mejía Restrepo.
Enlace: http://laudela12.blogspot.com/2011/05/formatos.html
Ya había hecho otro también: http://laudela12.blogspot.com/2011_04_01_archive.html
Profesor: Gracias por la respuesta a mi mensaje...
FORMATOS
Laura Mejía Restrepo.
Enlace: http://laudela12.blogspot.com/2011/05/formatos.html
Ya había hecho otro también: http://laudela12.blogspot.com/2011_04_01_archive.html
Profesor: Gracias por la respuesta a mi mensaje...
Alejandra Kno Osorio
May 1, 2011, 10:53:54 PM5/1/11
to periodismodigital
Creación de cuentas & Edición
Por: Alejandra Cano, Laura Álvarez, Carolina Vélez y Andrea García
Url: http://akoperfectlyimperfect.blogspot.com/2011/05/haz-parte-del-ciberespacio-creacion-de.html
Message has been deleted
Luisa Fernanda Afanador
May 1, 2011, 11:44:28 PM5/1/11
to periodismodigital
SEGUIMIENTO (ESTILOS NARRATIVOS)
LA WEB Y SUS GENEROS NARRATIVOS
http://afanador26.blogspot.com/
POR:
JUANITA SÁNCHEZ
ALEJANDRA JARAMILLO
LUISA AFANADOR.
GRACIAS.
On 27 abr, 09:01, profecomunicaciondigital
LA WEB Y SUS GENEROS NARRATIVOS
http://afanador26.blogspot.com/
POR:
JUANITA SÁNCHEZ
ALEJANDRA JARAMILLO
LUISA AFANADOR.
GRACIAS.
On 27 abr, 09:01, profecomunicaciondigital
vanessa
May 2, 2011, 9:48:50 PM5/2/11
to periodismodigital
http://vane-vanessagonzalez.blogspot.com/2011/05/nuevos-conceptos-que-se-hacen.html
REALIZADO POR:
Estéfany Restrepo Restrepo
Vanessa González García
On 2 mayo, 11:16, Willinton Andres Ospina Madrigal
> Vocabulario Periodismo Digital.docx
> 32 KVerDescargar
REALIZADO POR:
Estéfany Restrepo Restrepo
Vanessa González García
On 2 mayo, 11:16, Willinton Andres Ospina Madrigal
<wospinamadri...@gmail.com> wrote:
> Profe acá se encuentra el trabajo realizado con relación a las palabras que
> conforman el glosario o como usted dijo palabrejas...
>
> El 27 de abril de 2011 09:01, profecomunicaciondigital <
> profecomunicaciondigi...@gmail.com> escribió:
> Profe acá se encuentra el trabajo realizado con relación a las palabras que
> conforman el glosario o como usted dijo palabrejas...
>
> El 27 de abril de 2011 09:01, profecomunicaciondigital <
> 32 KVerDescargar
Ana Plata
May 3, 2011, 12:30:37 AM5/3/11
to periodismodigital
El lenguaje en la web
Es imperativo reconocer que no es lo mismo escribir para un diario
impreso que para la web, pues el ejercicio que un lector hace es
completamente diferente: la lectura en la web, a diferencia de un
artículo impreso, no es lineal.
El lector de un diario virtual o un blog, recorre un artículo para
identificar lo que es de su interés, no se toma el trabajo de leer
palabra por palabra, párrafo por párrafo para llegar a lo que quiere
saber, lo que hace es escanear palabras resaltadas y términos
elocuentes. Además, no permanece en un solo sitio, acude a enlaces u
otros territorios en la web para llenar sus expectativas de
información.
Es por eso necesario reconocer cómo se debe escribir en un sitio web,
si su interés es que los “lectores” (o más bien “ojeadores”) no se
aburran con su contenido, pues esta nueva forma de comunicación
requiere el desarrollo de algunas habilidades, que a veces como
periodistas olvidamos o desconocemos.
Primero, debe reconocer qué es lo más importante y resaltarlo; no
llene su artículo con nimiedades, intente que sus párrafos tengan una
sola idea principal y que sea fácil de identificar.
Escriba de manera sencilla y concisa, no adorne ni recurra al “verbo”,
como dicen por ahí. Si eso es importante para construir un texto para
un diario impreso, lo es en doble proporción para un diario virtual.
Hágalo también cómo si lo fuera a leer un niño, asuma que el lector no
sabe nada.
Sea claro, la ambigüedad sólo logra deserción y, lo más grave de todo,
desconfianza.
Un buen consejo: utilice en lo posible la voz activa, ésta le da más
fuerza y seguridad a su retórica.
Hablando de fuerza, recurra a verbos llamativos, expresivos, que
ratifiquen lo que usted desea narrar y su trascendencia. Con verbos
“pasivos” aburrirá a sus lectores.
Es importante recordar que este nuevo mundo digital representa una
comunicación abierta, la libertad de compartir diferentes contenidos,
lo que implica la necesidad de utilizar un lenguaje simple y directo;
tratando de llevar a lo largo de nuestras construcciones textuales un
estilo conversacional, que permita la intervención de nuestros
lectores, una retroalimentación.
La capacidad de sorprender y captar la atención de los lectores no es
tarea fácil, pero es una labor fundamental para quienes escriben en la
web, por eso debemos mezclar la veracidad con la creatividad, teniendo
como resultado un trabajo periodístico oportuno, eficaz y con un
estilo propio; recordemos que los titulares, por ejemplo, deben
invitar y convencer al lector de “ojear” e interesarse por una
historia, involucrándolo además sentimentalmente.
Darle la posibilidad de ampliar y profundizar en sus temas de interés
a los lectores, es también parte de las tareas que deben asumir los
escritores de la web, mediante la utilización de diferentes vínculos
que los lleven directamente a la extensión de sus investigaciones.
Además de recordar las diferentes reglas y recomendaciones que se
utilizan normalmente en el periodismo, es imprescindible involucrarse
de lleno con el mundo digital, su vocabulario, sus expresiones;
recordando que lo más importante es estar dispuestos a aprender y a
sobrevivir en este novedoso ambiente.
Es imperativo reconocer que no es lo mismo escribir para un diario
impreso que para la web, pues el ejercicio que un lector hace es
completamente diferente: la lectura en la web, a diferencia de un
artículo impreso, no es lineal.
El lector de un diario virtual o un blog, recorre un artículo para
identificar lo que es de su interés, no se toma el trabajo de leer
palabra por palabra, párrafo por párrafo para llegar a lo que quiere
saber, lo que hace es escanear palabras resaltadas y términos
elocuentes. Además, no permanece en un solo sitio, acude a enlaces u
otros territorios en la web para llenar sus expectativas de
información.
Es por eso necesario reconocer cómo se debe escribir en un sitio web,
si su interés es que los “lectores” (o más bien “ojeadores”) no se
aburran con su contenido, pues esta nueva forma de comunicación
requiere el desarrollo de algunas habilidades, que a veces como
periodistas olvidamos o desconocemos.
Primero, debe reconocer qué es lo más importante y resaltarlo; no
llene su artículo con nimiedades, intente que sus párrafos tengan una
sola idea principal y que sea fácil de identificar.
Escriba de manera sencilla y concisa, no adorne ni recurra al “verbo”,
como dicen por ahí. Si eso es importante para construir un texto para
un diario impreso, lo es en doble proporción para un diario virtual.
Hágalo también cómo si lo fuera a leer un niño, asuma que el lector no
sabe nada.
Sea claro, la ambigüedad sólo logra deserción y, lo más grave de todo,
desconfianza.
Un buen consejo: utilice en lo posible la voz activa, ésta le da más
fuerza y seguridad a su retórica.
Hablando de fuerza, recurra a verbos llamativos, expresivos, que
ratifiquen lo que usted desea narrar y su trascendencia. Con verbos
“pasivos” aburrirá a sus lectores.
Es importante recordar que este nuevo mundo digital representa una
comunicación abierta, la libertad de compartir diferentes contenidos,
lo que implica la necesidad de utilizar un lenguaje simple y directo;
tratando de llevar a lo largo de nuestras construcciones textuales un
estilo conversacional, que permita la intervención de nuestros
lectores, una retroalimentación.
La capacidad de sorprender y captar la atención de los lectores no es
tarea fácil, pero es una labor fundamental para quienes escriben en la
web, por eso debemos mezclar la veracidad con la creatividad, teniendo
como resultado un trabajo periodístico oportuno, eficaz y con un
estilo propio; recordemos que los titulares, por ejemplo, deben
invitar y convencer al lector de “ojear” e interesarse por una
historia, involucrándolo además sentimentalmente.
Darle la posibilidad de ampliar y profundizar en sus temas de interés
a los lectores, es también parte de las tareas que deben asumir los
escritores de la web, mediante la utilización de diferentes vínculos
que los lleven directamente a la extensión de sus investigaciones.
Además de recordar las diferentes reglas y recomendaciones que se
utilizan normalmente en el periodismo, es imprescindible involucrarse
de lleno con el mundo digital, su vocabulario, sus expresiones;
recordando que lo más importante es estar dispuestos a aprender y a
sobrevivir en este novedoso ambiente.
Johnsito
May 3, 2011, 10:16:29 PM5/3/11
to periodismodigital
este articulo fue realizado por Carolina Tejada, Ana Plata y Edisson
Arango.
Lefimir
May 4, 2011, 2:23:53 AM5/4/11
to periodismodigital
Web 2.0 un perfil de vida
link: http://lefimir.blogspot.com/2011/05/web-2.html
realizado por:
- Juan Pablo Ochoa
- Sergio Restrepo
- Felipe Zapata
link: http://lefimir.blogspot.com/2011/05/web-2.html
realizado por:
- Juan Pablo Ochoa
- Sergio Restrepo
- Felipe Zapata
Fredd Velásquez
May 4, 2011, 5:51:27 AM5/4/11
to periodismodigital
Nudos: ¿cómo atar y desatar nudos?
introducción realizada por Fredy Abelardo Velásquez
https://docs.google.com/document/d/1FAFTmA_RchqUGKY8QS_oiqlehcedBW-sMLH8JTXS29I/edit?hl=es#
introducción realizada por Fredy Abelardo Velásquez
https://docs.google.com/document/d/1FAFTmA_RchqUGKY8QS_oiqlehcedBW-sMLH8JTXS29I/edit?hl=es#
Juan Camilo
May 4, 2011, 9:45:38 AM5/4/11
to periodismodigital
• Multiplicidad de herramientas, es indeterminado el número de
aplicaciones que podemos encontrar, todas ellas con un uso distinto y
para diferentes usuarios.
• La constante innovación, ya sabemos la multiplicidad de herramientas
que encontramos en la web 2.0, pero a eso sumémosle el valor agregado
la constante innovación y las mejoras que encontramos día a día, un
servicio sin barreras de salida para el cambio, lo que permite un
mayor dinamismo.
• Funcionan independientemente del sistema operativo que se use e
incluso se puede acceder desde cualquier dispositivo.
• La inmediatez para la publicación de cualquier contenido e
información.
• No hay necesidad de ser informático profesional para crear tu propia
página (como, por ejemplo, un blog)
• Menor requerimiento de Hardware: solamente necesito de un navegador
web.
• la Web pasa de ser un sistema de envío de documentos a una
plataforma de aplicaciones ,en las distintas organizaciones permite
mejorar la administración del conocimiento.
• En campo educativo algunas aplicaciones de la web 2.0 se
convirtieron en sitio de encuentro, de debate, de aprendizaje. Rompe
con los muros del aula y lleva el conocimiento a otro nivel.
Reply all
Reply to author
Forward
0 new messages