Símbolo SIGNIFICADO Fetiche Idolo
AZWAIM
guerra, defensa, emigración, nomadismo) inventaron las señales
visibles para todos en el grupo. Necesarias para que de lejos:
adelantados, atrasados y dispersos se mantuvieran sin perderse del
grupo y con una señal en el punto de reagrupamiento.
No es difícil seguir la probable evolución hasta llegar a los
conceptos y objetos correspondientes a "bandera", "escudo de armas", y
"canción grupal"; Algunas naciones hasta tienen su olor grupal (algo
no muy apreciado por otros).
Hoy tales conceptos y objetos se ven también asociados a escuelas y
colegios, universidades, ciudades, equipos de alguna actividad
deportiva o de conjunto, religión, región, nación, etc.
(externalidades de rebaño análogas al cencerro que se le coloca a la
vaca guía)
Es evidente que la validez ética y práctica del "símbolo" está en lo
que realmente significa, como es percibido por todos los miembros del
grupo.
Los significados pueden ser:
* Dignos o indignos,
* Civilizados o atrasados.
* Santos, sagrados o malditos.
* Buenos o perversos.
* Respetables o banales.
* Importantes o ridículos.
La CUALIDAD de los SIGNIFICADOS no la tiene el SIMBOLO; El símbolo es
SOLO un símbolo; NO EL OBJETO simbolizado. Atribuir al símbolo el
valor de lo simbolizado es la estupidez que se denomina "fetichismo".
Venerar al símbolo es otro tipo de estupidez que llega hasta la
repugnante idolatría y el culto a la personalidad típica de las bandas
de delincuentes.
En grupos humanos extensos dentro de la civilización actual de la
humanidad (*) circunscritos mas o menos artificialmente dentro de un
territorio denominado usualmente país, se han llegado a adoptar como
símbolos grupales una BANDERA, un ESCUDO y una tonada HIMNO NACIONAL
(muchas veces no es realmente un himno y en algunos casos ni siquiera
llega a marcha, pero sirve para lo que se quiere).
NOTA.- (*) la civilización de punta, no la de grupos humanos que se
han quedado atrás, viviendo bajo conceptos y preceptos de hace 1,400
años o más como la de los mahometanos o los aborígenes amazónicos)
La relación afectiva, que un símbolo genera hacia lo SIGNIFICADO, se
forma en el niño y se mantiene, mejorando su comprensión, en el joven
(vivencia y educación, nunca por decreto) . El adulto y el anciano
viven automáticamente lo que aprendieron de niños y jóvenes.
La reciente historia de la Unión Soviética y las antiguas naciones que
a la fuerza fueron agrupadas por el terrorismo soviético, muestra como
la artificial bandera roja con la hoz y el martillo y el vibrante
himno del soviet, no caló en las diferentes nacionalidades
esclavizadas. Nada de ello ha quedado vigente; lo impuesto por los
terroristas de la revolución rusa ha sido repudiado y eliminado de los
llamados símbolos patrios, En todos esos países se han retomado los
símbolos válidos hasta la hecatombe perversa producida por el
colectivismo comunista.
Hitler también cambió la bandera de Alemania por el tiempo en que
tardó en llevar a esa nación de la euforia Nazi a la ruina total con
su socialismo nacional. Esa bandera fue igualmente roja, con una cruz
gamada negra. El rojo siempre ha estado asociado al crímen y al
genocidio.
En América del Sur están en proceso los cambios de símbolo nacional
que caprichosamente el dictador que se hace ver como un bolívar II y
como rojo, ha impuesto abusiva y arbitrariamente para mostrar a
terceros que "manda" que "domina" que es como "un dios", ya que según
lo repite permanentemente "él es la patria" es "el pueblo", es "la
ley". La constitución en tal país es "su capricho" o el de sus amos,
hecho aparecer a conveniencia de esas partes como propio.
Con la típica falta de creatividad y funcionalidad de su intelecto
bolivariano, el dictador rebatió (geométricamente) el caballo del
escudo y le puso otra estrella al septeto en arco, en la bandera. El
dictador que se cree cantante y compositor, ha intentado introducir
una estrofa de su ramplona creación en el himno, pero aún no le ha
sonado la flauta al burro.
El razonamiento oficialmente expuesto detrás de los cambios, es
totalmente absurdo y ridículo. Mentirosamente puso en boca de una
supuesta hija la "inspiración" de cambio de lado de la cabeza del
caballo en el escudo; Como sacando "conejos" del sombrero un mago de
feria, montó el cambio para tener la octava estrella (que no tiene mas
ni menos realidad que las siete anteriores.)
Como TODO símbolo tiene relación con lo SIMBOLIZADO, en base a la
emoción (como las religiones y los fanatismos deportivos) lo que la
entera población de Venezuela asocia AUTOMATICAMENTE a su PATRIA son:
* * La Bandera, como desde niños la conocen, han visto, han usado. Han
dibujado, Izado y bajado, etc. La que tiene SIETE ESTRELLAS, NO LA
ilegítima, la DE OCHO impuesta irracionalmente por un dictador
golpista, destructivo y genocida.
* * El Escudo, lo sienten como desde niños lo han visto, dibujado,
aprendido su significado, etc. No con los cambios "inspirados"
falsamente en la "supuesta" hija del matón mayor.
Lo otro, LOS símbolos IMPUESTOS, son la muestra de la banalidad y
capricho de un ignorante totalitario; no significan NADA, no
despiertan aprecio sino DESPRECIO (porque en ellos lo que se ve es la
exclusión, la división, el odio, la destrucción y la maldad que
irradia el personaje en TODO lo que hace y dice).
El escudo "de la KGONA del tirano" y la "bandera falsificada" por el
tirano sargentario, significan al militarote ignorante y salvaje; de
ninguna manera se les asocia con la nación, la patria, lo venezolano.
Pasarán a la historia como SIMBOLOS APOCRIFOS, MALDITOS Y
DESPRECIADOS. Estarán siempre asociados al tirano y su kgona (muy
probablemente inocente del desaguisado).
Serán símbolos malditos y despreciados para la eternidad, como la
antes apreciada esvástica, que por culpa del medio judío austriaco
genocida llamado Adolfo Hitler y sus socialistas nacionales, hoy tiene
una connotación siniestra automática.
Los gobernantes pro bolivarianos en Bolivia, Ecuador, Nicaragua,
Argentina, Brasil, y los candidatos correspondientes aspirantes a
controlar los gobiernos en Colombia, Perú, Costa Rica, etc. tienen
entre sus proyectos cambios similares en los símbolos nacionales.
Proyectos que cuentan con las artes "creativas y artísticas" de las
hijas abandonadas de su "supuestos" padres revolucionarios
bolivarianos (al menos uno de ellos el de Nicaragua, condenado en
tribunales por practicar la pederatria y la violación con su hija)