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"免日教"教友園地
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第 1 - 13 個,共有 13 個
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正威 蘇
2012/4/6
謝謝 教學
我的日語學習都是斷續的以前的程度可能是幼幼班的程度 但是看到你的網站的時候我目前的程度是大班的程度了^^ 希望能在你的教學下能學習到學會日文 謝謝...
未讀,
謝謝 教學
我的日語學習都是斷續的以前的程度可能是幼幼班的程度 但是看到你的網站的時候我目前的程度是大班的程度了^^ 希望能在你的教學下能學習到學會日文 謝謝...
2012/4/6
qq
,
Ken
2
2010/10/24
我可否將老師日文情報分享於facebook上
感謝你的分享宣傳! 我本來就是希望可以多讓一些人共享語言學習資源的, 所以完全不需我同意就可以任意分享的喔. 多多交流吧! On 10月24日, 下午10時15分, qq <hey.h...@
未讀,
我可否將老師日文情報分享於facebook上
感謝你的分享宣傳! 我本來就是希望可以多讓一些人共享語言學習資源的, 所以完全不需我同意就可以任意分享的喔. 多多交流吧! On 10月24日, 下午10時15分, qq <hey.h...@
2010/10/24
qq
2010/10/16
感謝 老師 持續的更新日文學習的相關情報。
感謝 老師 持續的更新日文學習的相關情報。 ==>學習工具及推薦網站等等/其他日語相關/王可樂... 我想你和王老師 的問題都一樣 ==>白板太小了 !! ==>最近有復習 大家的日本
未讀,
感謝 老師 持續的更新日文學習的相關情報。
感謝 老師 持續的更新日文學習的相關情報。 ==>學習工具及推薦網站等等/其他日語相關/王可樂... 我想你和王老師 的問題都一樣 ==>白板太小了 !! ==>最近有復習 大家的日本
2010/10/16
qq
,
Ken
2
2010/2/21
想請問一下....
建議你看一下我網站中的文法檔案的第32頁的「3.1.將"[動2]+接尾詞"變為原型[動3]的規則及例外」 (配合第15頁的「動詞語尾變化表」). 文法檔案連結如下: http://
未讀,
想請問一下....
建議你看一下我網站中的文法檔案的第32頁的「3.1.將"[動2]+接尾詞"變為原型[動3]的規則及例外」 (配合第15頁的「動詞語尾變化表」). 文法檔案連結如下: http://
2010/2/21
qq
,
Ken
2
2010/2/21
新年快樂
あけまして、おめでどう! 我會繼續為我的理想奮鬥的! 往後也請多多指教交流囉!^^ On 2月12日, 上午12時44分, qq <hey.h...@msa.hinet.net> wrote
未讀,
新年快樂
あけまして、おめでどう! 我會繼續為我的理想奮鬥的! 往後也請多多指教交流囉!^^ On 2月12日, 上午12時44分, qq <hey.h...@msa.hinet.net> wrote
2010/2/21
qq
,
Ken
2
2010/2/21
汗顏
別想太多,掌握好自己的學習進度就夠了喔.^^ On 2月6日, 上午12時15分, qq <hey.h...@msa.hinet.net> wrote: > 我念的日文的 進度,跟不上
未讀,
汗顏
別想太多,掌握好自己的學習進度就夠了喔.^^ On 2月6日, 上午12時15分, qq <hey.h...@msa.hinet.net> wrote: > 我念的日文的 進度,跟不上
2010/2/21
lucky-farmer
,
Ken
3
2009/6/18
脳年齢テスト
哇很感恩終於可以很明白知道腦年齡測試真正的意思,每天可以訓練自己的腦力,感激 Ken 翻譯村婦On 6月18日, 下午8時55分, Ken <kakuke...@gmail.com>
未讀,
脳年齢テスト
哇很感恩終於可以很明白知道腦年齡測試真正的意思,每天可以訓練自己的腦力,感激 Ken 翻譯村婦On 6月18日, 下午8時55分, Ken <kakuke...@gmail.com>
2009/6/18
丸子^0^
,
Ken
2
2009/6/1
丸子有問題~
"こちら は 私 の 日本語 を 勉強 する こと を 書い て いる ん です。" 這一句我覺得意思接近"這裡是在寫我學習日文(這件事)的地方" 日本人可以看的
未讀,
丸子有問題~
"こちら は 私 の 日本語 を 勉強 する こと を 書い て いる ん です。" 這一句我覺得意思接近"這裡是在寫我學習日文(這件事)的地方" 日本人可以看的
2009/6/1
歐巴桑
,
丸子^0^
2
2009/5/31
討論 皆さん、初めまして~私は丸子です。
On 5月31日, 下午8時57分, 歐巴桑 <chou3...@gmail.com> wrote: > 你是咱們的一股清新氣流> 雖然不久的將來,你就要遠赴日本遊學> 但
未讀,
討論 皆さん、初めまして~私は丸子です。
On 5月31日, 下午8時57分, 歐巴桑 <chou3...@gmail.com> wrote: > 你是咱們的一股清新氣流> 雖然不久的將來,你就要遠赴日本遊學> 但
2009/5/31
lucky-farmer
2009/3/27
兒歌
ken: 謝謝你!幫我找到兩首兒歌;我覺得以唱歌的方式來學日文也是一種不錯的方法之一。 這是家母逐漸失憶中,唯一記住的兩首日文歌,回去的時候陪她唱唱,即可享親情,也可練日文
未讀,
兒歌
ken: 謝謝你!幫我找到兩首兒歌;我覺得以唱歌的方式來學日文也是一種不錯的方法之一。 這是家母逐漸失憶中,唯一記住的兩首日文歌,回去的時候陪她唱唱,即可享親情,也可練日文
2009/3/27
lucky-farmer
,
Ken
2
2009/3/23
加油!敎主
感謝支持!有你們相陪,我會堅定的走下去的! 另外,澄清一下,"免日教"並沒有教主喔! 欲知詳情,請按下列超連結去看看http://groups.google.com.tw/group
未讀,
加油!敎主
感謝支持!有你們相陪,我會堅定的走下去的! 另外,澄清一下,"免日教"並沒有教主喔! 欲知詳情,請按下列超連結去看看http://groups.google.com.tw/group
2009/3/23
歐巴桑
,
lucky-farmer
2
2009/3/20
討論 教友現身 -- 為什麼要現身?
【生命的重心】 Ken: 你最強的部分,就是你現在所擁有的,如果你能將這些實踐出來,加以運用,一定可以到達自己嚮往之地。 加油! lucky-farmer On 3月18日, 下午9時54分, 歐巴桑
未讀,
討論 教友現身 -- 為什麼要現身?
【生命的重心】 Ken: 你最強的部分,就是你現在所擁有的,如果你能將這些實踐出來,加以運用,一定可以到達自己嚮往之地。 加油! lucky-farmer On 3月18日, 下午9時54分, 歐巴桑
2009/3/20
kaku...@gmail.com
, …
歐巴桑
4
2009/3/15
討論 "免日教"教友日本行
みなさんこんにちは、はじめまして。 ともだちやいもうとなどといっしょに、にほんへいきたい。 にほんのえきのおべんとうをたべたい、だいすきだから。 おばさん
未讀,
討論 "免日教"教友日本行
みなさんこんにちは、はじめまして。 ともだちやいもうとなどといっしょに、にほんへいきたい。 にほんのえきのおべんとうをたべたい、だいすきだから。 おばさん
2009/3/15