Description:
Ce qui concerne l'éducation.
|
|
|
"Filles et garçons intériorisent les stéréotypes"
|
| |
Lu sur:
[link]
"Filles et gar ons int riorisent les st r otypes"
"Filles et gar ons continuent se conformer ce qui est reconnu comme leur domaine respectif de comp tence dans les sch mas socioprofessionnels. La persistance des choix sexu s est autant le fait... more »
|
|
Distance, la logique
|
| |
Richard Hachel a émis l'idée suivante :
...
foutre !
lengrand !
de st yzan (33) !
lent du gland !
pine qui empeste le hareng !
tu te sers des newsgroups pour recruter de futures ouailles ?
foutre ! tes interventions n'ont donc d'autres buts que de chercher de la matière à cradalité !... more »
|
|
fr.education.divers
|
| |
Archive-Name: fr/chartes/education.divers
Auteur: Philippe LADAME
------------------------------ ------------------------------ -----------
L'auteur de ces conseils d'utilisation ne désire plus les maintenir et
les rend donc à la communauté. Vous pouvez reprendre le flambeau en
contactant l'équipe de modération de fr.usenet.reponses à l'adresse... more »
|
|
E=mc²
|
| |
Richard Hachel a exprimé avec précision :
...
foutre !
lengrand !
de st yzan (33)
lent du gland !
zob qui pue le hareng !
tu appliques la physique à tes dépravations !
que n'avons-nous tous eu un professeur comme toi à l'école ;
foutre, devant un tel professeur, nous aurions déchargé, à grosses... more »
|
|
Demande de création de fr.rec.masturbation
|
| |
Bonjour,
Les loisirs récréatifs ont à juste titre leur place sur la hiérarchie au travers de la sous-hiérarchie fr.rec
Seulement voilà, je n'y vois pas les loisirs consistant à se cajoler le créateur, se peloter les miches ou se frotter la cramouille.
Pour celles et ceux qui sont pour, suffira de pousser un gémissement en... more »
|
|
Laicité : dans notre série "les cons, ça ose tout"...
|
| |
France.
Elle avait enlevé le haut.
On lui demande d'enlever aussi le bas.
Il faut bien les motiver les enseignants.
Une micro-jupe, une turlutte et l'incident sera clos.
Et ça, ce n'est pas provocant.
Puisqu'on sanctionne le port du voile, il faudra aussi songer à sanctionner l'inadmissible.... more »
|
|
|