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wenxia kang connie
,
Lawton, Andrew
4
5/11/11
【教师资源推荐】外研社部分开放的英语教师培训资源
在 2011年4月9日 上午11:57,wenxia kang connie <conn...@gmail.com>写道: 这里有部分外研社对中小学英语教师培训的PPT资源:http:/
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【教师资源推荐】外研社部分开放的英语教师培训资源
在 2011年4月9日 上午11:57,wenxia kang connie <conn...@gmail.com>写道: 这里有部分外研社对中小学英语教师培训的PPT资源:http:/
5/11/11
wenxia kang
, …
胡松涛
19
4/15/11
View this page "[ESL]Welcome new members!"
Welcome blf...@googlemail.com to our group! Meanwhile, blfsir, can you introduce yourself? so that we
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Welcome blf...@googlemail.com to our group! Meanwhile, blfsir, can you introduce yourself? so that we
4/15/11
wenxia kang connie
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Lawton, Andrew
10
3/23/11
【调查】Gmail(Googlegroup)使用感受小调查-希望大家帮忙填一下:)
在 2011年3月24日 上午1:37,Lawton, Andrew <ala...@fscj.edu>写道: Hello Friends, Here is a place to go
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【调查】Gmail(Googlegroup)使用感受小调查-希望大家帮忙填一下:)
在 2011年3月24日 上午1:37,Lawton, Andrew <ala...@fscj.edu>写道: Hello Friends, Here is a place to go
3/23/11
wenxia kang connie
3/18/11
Re: [ZTZX:4041] 当前初中词汇教学中存在的一些问题
在 2011年3月17日 上午11:39,孙庆红 <sunqing...@gmail.com>写道: 词汇教学原则包括以下三个方面:质量并重,逐层加深;立足于词汇教学系统之上,着眼
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Re: [ZTZX:4041] 当前初中词汇教学中存在的一些问题
在 2011年3月17日 上午11:39,孙庆红 <sunqing...@gmail.com>写道: 词汇教学原则包括以下三个方面:质量并重,逐层加深;立足于词汇教学系统之上,着眼
3/18/11
wenxia kang connie
3/18/11
【英语教学】由两堂公开课所想到的
由两堂公开课所想到的 第一堂公开课 自从我校开展“每日一课”活动以来,高二十班还是第一次获得上英语公开课的机会,所以学生们那个高兴劲儿就别提了。其实,他们的高兴也不是不无道理的,因为十班学生是“差生”,
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【英语教学】由两堂公开课所想到的
由两堂公开课所想到的 第一堂公开课 自从我校开展“每日一课”活动以来,高二十班还是第一次获得上英语公开课的机会,所以学生们那个高兴劲儿就别提了。其实,他们的高兴也不是不无道理的,因为十班学生是“差生”,
3/18/11
wenxia kang connie
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Lawton, Andrew
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3/18/11
【教学手拉手】【活动发起】西方文化特色英语阅读篇章集锦Best authentic English passages collection
==> 转: zhengguo yu 发送至 zhutaiedu 显示详细信息 11:38 (40 分钟前) 我近来发现了一个很好的英语学习网站:24en.com。在这个网站上有很多的项目,其中有
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【教学手拉手】【活动发起】西方文化特色英语阅读篇章集锦Best authentic English passages collection
==> 转: zhengguo yu 发送至 zhutaiedu 显示详细信息 11:38 (40 分钟前) 我近来发现了一个很好的英语学习网站:24en.com。在这个网站上有很多的项目,其中有
3/18/11
wenxia kang connie
3/17/11
【微博】英语教学论坛微博群
欢迎大家加入! 英语教学论坛 (群号:323984) http://qtsina.com.cn/323984 Let's communicate and share together! --
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【微博】英语教学论坛微博群
欢迎大家加入! 英语教学论坛 (群号:323984) http://qtsina.com.cn/323984 Let's communicate and share together! --
3/17/11
wenxia kang connie
2
3/17/11
【英语教学】由一堂试卷讲评课所想到的
以下是我的回复和交流! 在 2011年3月17日 上午10:44,guijun liu <liugui...@gmail.com>写道: 由一堂试卷讲评课所想到的 ==> 您这
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【英语教学】由一堂试卷讲评课所想到的
以下是我的回复和交流! 在 2011年3月17日 上午10:44,guijun liu <liugui...@gmail.com>写道: 由一堂试卷讲评课所想到的 ==> 您这
3/17/11
wenxia kang connie
3/17/11
好的学生活动设计分享
近日读帖,再次看到黄利峰老师的教学设计,感慨很多,分享给大家。 黄老师的设计,特别能结合时事、学生的生活,从生命的角度、关爱地球、世界和他人的角度,出发,这是一种很大气的、本真的、教育最该追求的施教方法
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好的学生活动设计分享
近日读帖,再次看到黄利峰老师的教学设计,感慨很多,分享给大家。 黄老师的设计,特别能结合时事、学生的生活,从生命的角度、关爱地球、世界和他人的角度,出发,这是一种很大气的、本真的、教育最该追求的施教方法
3/17/11
wenxia kang connie
2
3/13/11
【教学手拉手】【西方文化特色英语阅读文章集锦】活动推进
在 2011年2月22日 上午9:27,wenxia kang connie <conn...@gmail.com>写道: 各位老师大家好, 我们的活动已经有很多老师在贡献和关注了。
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【教学手拉手】【西方文化特色英语阅读文章集锦】活动推进
在 2011年2月22日 上午9:27,wenxia kang connie <conn...@gmail.com>写道: 各位老师大家好, 我们的活动已经有很多老师在贡献和关注了。
3/13/11
wenxia kang connie
, …
Lawton, Andrew
9
2/21/11
【教学手拉手】【活动发起】西方文化特色英语阅读篇章集锦
在 2011年2月22日 上午2:27,Lawton, Andrew <ala...@fscj.edu>写道: Here is a passage about a person's
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【教学手拉手】【活动发起】西方文化特色英语阅读篇章集锦
在 2011年2月22日 上午2:27,Lawton, Andrew <ala...@fscj.edu>写道: Here is a passage about a person's
2/21/11
wenxia kang connie
2
1/23/11
[分享]教学资源推荐
在 2009年11月9日 上午2:41,wenxia kang connie <conn...@gmail.com>写道: 中国教师站:http://www.cn-teacher.com
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[分享]教学资源推荐
在 2009年11月9日 上午2:41,wenxia kang connie <conn...@gmail.com>写道: 中国教师站:http://www.cn-teacher.com
1/23/11
wenxia kang connie
4
1/9/11
【读书分享】益于教师成长的好书分享交流
==> 另外,关于教师专业发展的理论,申继亮老师有一系列的书,文笔语言都是很不错的。老师们感兴趣的可以看看 -- Wenxia Kang (Connie) Master candidate
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【读书分享】益于教师成长的好书分享交流
==> 另外,关于教师专业发展的理论,申继亮老师有一系列的书,文笔语言都是很不错的。老师们感兴趣的可以看看 -- Wenxia Kang (Connie) Master candidate
1/9/11
wenxia kang connie
1/9/11
【讨论交流】完全沉浸式外语教学
近日,读到季羡林先生的“学问之道”,对于这位东方语言学大师,这位被国际学者赞誉为英语应用最地道的中国学者,难免会提到一个话题“外语学习”。从先生自身的梵文学习、吐火罗文学习,以及德语、英语的学习所折射
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【讨论交流】完全沉浸式外语教学
近日,读到季羡林先生的“学问之道”,对于这位东方语言学大师,这位被国际学者赞誉为英语应用最地道的中国学者,难免会提到一个话题“外语学习”。从先生自身的梵文学习、吐火罗文学习,以及德语、英语的学习所折射
1/9/11
wenxia kang connie
11/9/10
Fwd: [Apples4theteacher-News Nov 8] Thanksgiving Fun- Good content for English Teaching
Dear all, This is a letter I received from Apples4 teacher-news. It is about how to celebrate
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Fwd: [Apples4theteacher-News Nov 8] Thanksgiving Fun- Good content for English Teaching
Dear all, This is a letter I received from Apples4 teacher-news. It is about how to celebrate
11/9/10
wenxia kang connie
10/27/10
【资源分享】embracing web2.0s 资源推荐
这是一篇介绍Web2.0特点和在教学生活中的应用的文章。 分享给大家。 整页的,可以在我的blog上看:http://wenxiakang.wordpress.com/ 另外,这个教师交流平台上的资源很
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【资源分享】embracing web2.0s 资源推荐
这是一篇介绍Web2.0特点和在教学生活中的应用的文章。 分享给大家。 整页的,可以在我的blog上看:http://wenxiakang.wordpress.com/ 另外,这个教师交流平台上的资源很
10/27/10
wenxia kang connie
10/15/10
Fwd: [ZTZX:2851] 英语学习常见问题解析
---------- Forwarded message ---------- From: 孙庆红 <sunqing...@gmail.com> Date: 2010/10/15
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Fwd: [ZTZX:2851] 英语学习常见问题解析
---------- Forwarded message ---------- From: 孙庆红 <sunqing...@gmail.com> Date: 2010/10/15
10/15/10
wenxia kang connie
9/11/10
【资源分享】教师同伴互助相关Teachers' collaborating Via mentoring & peer coaching
把这篇文章共享给大家。国外,关于教师同伴互助的相关研究。对于我们组织教师学习活动,应该会有一些借鉴和帮助。 此信息的链接: http://www.google.com/buzz/
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【资源分享】教师同伴互助相关Teachers' collaborating Via mentoring & peer coaching
把这篇文章共享给大家。国外,关于教师同伴互助的相关研究。对于我们组织教师学习活动,应该会有一些借鉴和帮助。 此信息的链接: http://www.google.com/buzz/
9/11/10
wenxia kang connie
9/1/10
【教研手拉手】提炼好的教学设计的指标
在黄利峰老师,[SLL:7979] {教研手拉手}上海世博会展馆秀活动 https://mail.google.com/mail/?shva=1#search/%E6%95%99%E7%A0%94%E6
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【教研手拉手】提炼好的教学设计的指标
在黄利峰老师,[SLL:7979] {教研手拉手}上海世博会展馆秀活动 https://mail.google.com/mail/?shva=1#search/%E6%95%99%E7%A0%94%E6
9/1/10
wenxia kang connie
8/31/10
【ESL教学思想】中国基础英语素质教育实验基地
《中国基础英语素质教育的途径和方法》作为国家“十一五”规划的重大研究课题以及唯一列选的英语课题,旨在探讨如何改进以应试教育为主导的教学方法,如何激发和培养学生学习英语的兴趣,如何调动学生的主动性和积极性
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【ESL教学思想】中国基础英语素质教育实验基地
《中国基础英语素质教育的途径和方法》作为国家“十一五”规划的重大研究课题以及唯一列选的英语课题,旨在探讨如何改进以应试教育为主导的教学方法,如何激发和培养学生学习英语的兴趣,如何调动学生的主动性和积极性
8/31/10
wenxia kang connie
8/31/10
【转:外语教学思考】韩宝成教授谈我国英语基础教育
北外培训:韩宝成教授谈我国英语基础教育 韩宝成教授谈我国英语基础教育 来源:http://rdzjm.rdsz.net/archives/2010/201088145615.html 暑假培训期间北京
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【转:外语教学思考】韩宝成教授谈我国英语基础教育
北外培训:韩宝成教授谈我国英语基础教育 韩宝成教授谈我国英语基础教育 来源:http://rdzjm.rdsz.net/archives/2010/201088145615.html 暑假培训期间北京
8/31/10
wenxia kang connie
8/28/10
Fwd: [SLL:9655] 接龙游戏:推荐你喜欢的教育题材电影
---------- 已转发邮件 ---------- 发件人: wenxia kang connie <conn...@gmail.com> 日期: 2010年8月28日 下午4:29
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Fwd: [SLL:9655] 接龙游戏:推荐你喜欢的教育题材电影
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8/28/10
wenxia kang connie
8/23/10
Fwd: [zbeduServiceGroup:720] the difficulty and perplexity of English teahcers (英语教师的疑难困惑)
This topic is about the difficulty and perplexity that English teachers may have during their
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Fwd: [zbeduServiceGroup:720] the difficulty and perplexity of English teahcers (英语教师的疑难困惑)
This topic is about the difficulty and perplexity that English teachers may have during their
8/23/10
wenxia kang connie
6/27/10
Fwd: [朱台教育社区:492] 英语趣味阅读,从老师自己开始
---------- 已转发邮件 ---------- 发件人: zhengguo yu <yuzhengg...@gmail.com> 日期: 2010年6月12日 上午10:
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Fwd: [朱台教育社区:492] 英语趣味阅读,从老师自己开始
---------- 已转发邮件 ---------- 发件人: zhengguo yu <yuzhengg...@gmail.com> 日期: 2010年6月12日 上午10:
6/27/10
wenxia kang connie
6/27/10
Fwd: [朱台教育社区:1003] 我的孩子爱英语
---------- 已转发邮件 ---------- 发件人: wenxia kang connie <conn...@gmail.com> 日期: 2010年6月27日 下午12:
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Fwd: [朱台教育社区:1003] 我的孩子爱英语
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6/27/10
wenxia kang connie
6/26/10
Fwd: [东里教育社区:628] 学习英语需要适度容错而非超强纠错 ——转载自南桥的博客
---------- 已转发邮件 ---------- 发件人: 赵国庆 <zhg...@gmail.com> 日期: 2010年6月24日 下午4:34 主题: [东里教育社区:628]
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Fwd: [东里教育社区:628] 学习英语需要适度容错而非超强纠错 ——转载自南桥的博客
---------- 已转发邮件 ---------- 发件人: 赵国庆 <zhg...@gmail.com> 日期: 2010年6月24日 下午4:34 主题: [东里教育社区:628]
6/26/10
wenxia kang connie
6/12/10
[教研手拉手]给学生创造性空间的教学活动设计案例交流
各位老师,朋友们, 这是我在博客中和一位老师交流时,突然产生的很想和大家交流学习的一个主题。 对于教学,除了重复性的知识点外,如何给学生创造性的空间,这是很多老师教学探索的方向。 我们不妨互相分享交流
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[教研手拉手]给学生创造性空间的教学活动设计案例交流
各位老师,朋友们, 这是我在博客中和一位老师交流时,突然产生的很想和大家交流学习的一个主题。 对于教学,除了重复性的知识点外,如何给学生创造性的空间,这是很多老师教学探索的方向。 我们不妨互相分享交流
6/12/10
wenxia kang connie
5/24/10
[ESL-teaching] Fwd: [茶吧:1076] 课程:设计与实施之间的落差
---------- 已转发邮件 ---------- 发件人: Luke <luk...@gmail.com> 日期: 2010年5月21日 下午8:40 主题: [茶吧:1076]
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[ESL-teaching] Fwd: [茶吧:1076] 课程:设计与实施之间的落差
---------- 已转发邮件 ---------- 发件人: Luke <luk...@gmail.com> 日期: 2010年5月21日 下午8:40 主题: [茶吧:1076]
5/24/10
wenxia kang connie
5/24/10
[ESL-teaching] Fwd: [WiserPKU:364] Fwd: [北大政府创新研究会] 哈佛幸福学导论课
---------- 已转发邮件 ---------- 发件人: Yi Zhang <zhang...@gmail.com> 日期: 2010年4月19日 下午3:38 主题: [
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[ESL-teaching] Fwd: [WiserPKU:364] Fwd: [北大政府创新研究会] 哈佛幸福学导论课
---------- 已转发邮件 ---------- 发件人: Yi Zhang <zhang...@gmail.com> 日期: 2010年4月19日 下午3:38 主题: [
5/24/10
wenxia kang connie
5/17/10
[ESL-teaching] 【讨论交流】How to improve your efficiency of reading English Literature (如何提高英文文献的阅读效率)?
今天在学校旁边的一家小面馆,听到几个学生如是谈到: 现在英文阅读已经成为很多人研究前进的障碍。对于中文文献,花费十分钟就可以把握文章脉络,而对于英文文献,花费半个小时光读摘要对不一定能读得明白。(当然,
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[ESL-teaching] 【讨论交流】How to improve your efficiency of reading English Literature (如何提高英文文献的阅读效率)?
今天在学校旁边的一家小面馆,听到几个学生如是谈到: 现在英文阅读已经成为很多人研究前进的障碍。对于中文文献,花费十分钟就可以把握文章脉络,而对于英文文献,花费半个小时光读摘要对不一定能读得明白。(当然,
5/17/10