Intelligensens pris
Cyril Malka
gennemført et studium, som tyder på, at intelligens er dyrt betalt: Jo mere
intelligent individet er, jo kortere bliver dets liv ... Læs resten her:
< http://www.psyken.com/nyheder/tekst/Intelligensens_pris>
--
Venligst,
Cyril
Praktisk psykologi: http://www.malka.dk
Nyheder om psykologien: http://www.psyken.com
Følg mig på twitter: http://twitter.com/cyrilmalka
Niels P Sønderskov
> (17/07-2008) - Et forsøgshold fra Lausanne Universitet (Schweiz) har
> gennemført et studium, som tyder på, at intelligens er dyrt betalt: Jo mere
> intelligent individet er, jo kortere bliver dets liv ... Læs resten her:
> < http://www.psyken.com/nyheder/tekst/Intelligensens_pris>
Måske for bananfluer, men det er vist ikke deres psykologi vi diskuterer
her? Uden på stående fod at kunne referere nogen kilder vil jeg hævde
det forholder sig omvendt med homo sapiens.
(Og din server har overskredet CPU-kvoten;-)
--
Niels
Kim Bach Petersen
>> (17/07-2008) - Et forsøgshold fra Lausanne Universitet (Schweiz) har
>> gennemført et studium, som tyder på, at intelligens er dyrt betalt: Jo
>> mere intelligent individet er, jo kortere bliver dets liv ...
>
> Måske for bananfluer, men det er vist ikke deres psykologi vi diskuterer
> her? Uden på stående fod at kunne referere nogen kilder vil jeg hævde
> det forholder sig omvendt med homo sapiens.
Enig - det forholder sig helt sikker omvendt med homo sapiens.
Man behøver ikke at gå længere til Socialforskningsinstituttet eller
Sundhedsstyrelsen for at finde empiri, der viser en klar sammenhæng
mellem fx uddannelseslængde og livslængde: jo længere uddannelse, desto
længere liv og generelt større sundhed - og omvendt desto kortere
uddannelse, desto kortere liv og generelt dårligere sundhed.
Selvfølgelig er der flere faktorer end intelligens involveret hér, idet
længere uddannelse også giver bedre økonomi og bedre forudsætninger for
valg af livsstil, netværk med mere, ligesom valg af uddannelse ikke
entydig hænger sammen med intelligens - men alt i alt synes billedet
overordentligt klart.
Hvis en undersøgelsen af bananfluer overhovedet kan sige noget som helt
i forhold til mennekser, så må det være at adaptation til det konkrete
miljø er vigtig qua at det jo er omvendt hos mennesket: Genotyper med
relativt højt testeteron vil være fysisk stærke, men tendere mod
gennemsnitligt lavere intelligens - og derfor have vanskeligere ved at
adaptere til det moderne samfunds krav.
Nu linkes der ikke til studiet, men det lyder umiddelbart som om, at
forskerne netop har sat naturlig udvælgelse ud af kraft, så selektionen
sker på forskernes kriterier og ikke i et naturligt miljø, hvor
udvælgelsen sker ved adaptation qua "survival of the fittest". Havde man
simuleret et mijlø, hvor intelligens var nødvendigt for fluerne for at
overleve, ville udfaldet have været helt anderledes - de intelligente
fluer ville generelt overleve længere end de mindre intelligente.
Kim :o)
Cyril Malka
Kim Bach Petersen <n...@spam.dk> wrote:
> Nu linkes der ikke til studiet, men det lyder umiddelbart som om
I stedet for at spekulerer hvad det "lyder som om", så kan du anskaffe
dig artiklen herfra:
J.M. Burger et al., Learning ability and longevity: a symmetrical
evolutionary trade-off in Drosophila, i Evolution, vol. 62. s. 1294
(2008):
<http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/18363867?ordinalpos=3&itool=EntrezSys
tem2.PEntrez.Pubmed.Pubmed_ResultsPanel.Pubmed_RVDocSum>
--
Venligst,
Cyril
Praktisk psykologi: http://www.malka.dk/
Nyheder om psykologien: http://www.psyken.com/
Rolf Marvin Bøe Lindgren
> (17/07-2008) - Et forsøgshold fra Lausanne Universitet (Schweiz) har
> gennemført et studium, som tyder på, at intelligens er dyrt betalt: Jo mere
> intelligent individet er, jo kortere bliver dets liv ... Læs resten her:
> < http://www.psyken.com/nyheder/tekst/Intelligensens_pris>
det er velkjent at intelligens er energikrevende. intelligente
skapninger krever f.eks. mer mat (men kan i noen sammenhenger skaffe seg
mer). hos mennesker er det også tradeoffs i forhold til intelligens,
men hos mennesker lever de mest intelligente lengst av årsaker som burde
være åpenbare.
formålet med artikkelen var å teste hypotesen om at intelligens har
tradeoffs. vi kan ikke teste det på mennesker, fordi mennesker ikke er
eksempler som støtter hypotesen, men vi bør finne det hos andre dyr.
men dette har altså ikke vært ordentlig testet før nå, hevder
forfatterne.
--
Rolf Lindgren
http://www.grendel.no/
Niels P Sønderskov
> I stedet for at spekulerer hvad det "lyder som om", så kan du anskaffe
> dig artiklen herfra:
>
> J.M. Burger et al., Learning ability and longevity: a symmetrical
> evolutionary trade-off in Drosophila, i Evolution, vol. 62. s. 1294
> (2008):
> <http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/18363867?ordinalpos=3&itool=EntrezSys
> tem2.PEntrez.Pubmed.Pubmed_ResultsPanel.Pubmed_RVDocSum>
Ah, det er en trøst at vores yndlingsdyr, rotten, også er med i ræset!
--
Niels
jensen
> Niels P Sønderskov skrev:
>
>>> (17/07-2008) - Et forsøgshold fra Lausanne Universitet (Schweiz) har
>>> gennemført et studium, som tyder på, at intelligens er dyrt betalt:
>>> Jo mere intelligent individet er, jo kortere bliver dets liv ...
> >
>> Måske for bananfluer, men det er vist ikke deres psykologi vi
>> diskuterer her? Uden på stående fod at kunne referere nogen kilder vil
>> jeg hævde det forholder sig omvendt med homo sapiens.
>
> Enig - det forholder sig helt sikker omvendt med homo sapiens.
>
> Man behøver ikke at gå længere til Socialforskningsinstituttet eller
> Sundhedsstyrelsen for at finde empiri, der viser en klar sammenhæng
> mellem fx uddannelseslængde og livslængde: jo længere uddannelse, desto
> længere liv og generelt større sundhed - og omvendt desto kortere
> uddannelse, desto kortere liv og generelt dårligere sundhed.
>
Nu ved man vel ikke om der er en sammenhæng mellem lang uddannelse og
høj intelligens! Tænk hvis det bare er noget man tror?
Niels P Sønderskov
> Tja, et af de største genier i USA, Walter Russell (han blev i sin tid
> kaldt "The Modern Leonardo da Vinci"), gik ud af skolen som 10-årig,
> og skrev senere - uden nogen form for uddannelse - flere
> videnskabelige værker der IMO overgår alt andet der nogensinde er
> blevet skrevet inden for videnskabens verden. :-)
>
> http://en.wikipedia.org/wiki/Walter_Russell
Og han døede ung - eller hvad?
--
Niels